拉尔夫·泰勒

拉尔夫·泰勒（Ralph W. Tyler，1902年—1994年）是一位美国教育学家，被称为 "教育评估和评价之父"[1][2]。

生平

1902年4月22日，拉尔夫·泰勒出生于美国芝加哥。1923年获内布拉斯加大学硕士学位。1927年获芝加哥大学博士学位。1952年起，拉尔夫·泰勒先后出任哈里·S·杜鲁门和德怀特·艾森豪威尔两位总统的教育顾问，推动了多项改革。1994年2月18日，拉尔夫·泰勒在加州圣迭戈因癌症去世，享年91岁。[3]

课程理论

拉尔夫·泰勒的著作《课程与教学的基本原理》（ Basic Principles of Curriculum and Instruction，1949年）是一本畅销书，已重印了36个版本，影响了迄今为止的课程与教学设计。书中列出了四个基本问题：

学校应力求达到何种教育目标？(定义适当的学习目标。）
如何选择有助于实现这些教育目标的学习经验？(引入有用的学习经验。）
如何为有效的教学组织学习经验？(组织经验，以最大限度地发挥其效果。）
如何评估学习经验的有效性？(评估流程并修订无效区域)

参考

International Honor Society in Education. Ralph W. Tyler 1976 （页面存档备份，存于） Kappa Delta Pi.
Jeri Ridings Nowakowski. On Educational Evaluation: A Conversation with Ralph Tyler （页面存档备份，存于） Educational Leadership.
. web.stanford.edu. Stanford University. 1994-02-28 [2018-02-09]. （原始内容存档于2017-10-24）.

Families.com. Tyler, Ralph (1902–1994). Retrieved 02/03/06 from http://education.families.com/tyler-ralph-w-1902-x20131994-2587-2590-eoed
Finder, Morris (2004) Educating America: How Ralph W. Tyler Taught America to Teach. Westport: Praeger.
Natera-Riles, M. Ralph W. Tyler. Retrieved 02/03/06 from https://web.archive.org/web/20170427093930/http://wredu.com/~wriles/Tyler.html
Nowakowski, J.R. (1981) An Interview with Ralph Tyler. Retrieved 02/03/06 from https://web.archive.org/web/20090715080650/http://www.wmich.edu/evalctr/pubs/ops/ops13.html
Tyler, R.W. (1949) Basic principles of curriculum and instruction. Chicago: The University of Chicago Press.
RALPH W. TYLER https://web.archive.org/web/20060117104256/http://wredu.com/%7Ewriles/Tyler.html

This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.

[1] International Honor Society in Education. Ralph W. Tyler 1976 （页面存档备份，存于） Kappa Delta Pi.

[2] Jeri Ridings Nowakowski. On Educational Evaluation: A Conversation with Ralph Tyler （页面存档备份，存于） Educational Leadership.

[3] . web.stanford.edu. Stanford University. 1994-02-28 [2018-02-09]. （原始内容存档于2017-10-24）.