2005世界物理年

在1905年愛因斯坦一共發表五篇[1] 富有創造性的論文，分別是有關於布朗運動、光電效應、狹義相對論、質能等價。開啟了相對理論、量子理論和布朗運動理論三門領域的的大門，建立重要基石[1]。在論文發表的當時，原子與分子的真實性都尚未明確之前，愛因斯坦以他驚人的創造力開創了物理學的新紀元，以此豐富今後科學研究及人類的生活，因此後人稱此年為愛因斯坦的奇蹟年。

就在論文發表一百週年的前夕，2000年十二月歐洲物理學會（EPS）在柏林所召開的第 3 屆國際物理科學會議，會議中有超過40個與會學會決議將2005年訂為「世界物理年」，並獲得国际纯粹与应用物理学联合会（IUPAP）、聯合國教科文組織（UNESCO）等相關學會與組織的響應[3]，以慶祝這奇蹟年的一百週年。

物理學不只在我們的日常生活扮演著不可或缺的角色，並對現代社會產生重大衝擊；為提升社會大眾對物理學有更廣泛的了解與認知。国际纯粹与应用物理学联合会（IUPAP）遂將2005年訂為「世界物理年」，藉舉辦各種活動使科學家有機會與一般民眾的互動，並分享他們的自己對物理的遠景與信念。

阿尔伯特·爱因斯坦（，1879年3月14日－1955年4月18日），德國理論物理學家。生於巴伐利亞的烏爾姆，在慕尼黑、阿勞及蘇黎世聯邦理工學院求學。1901年取得瑞士國籍，在瑞士專利局任檢查員(1902年－1905年)，同時開始發表論文。1909年任蘇黎世大學教授，1911年任布拉格大學教授，1912年再任蘇黎世大學教授。1914年任柏林威廉皇家物理研究所所長一職。1921年獲頒諾貝爾物理學獎。於希特勒上台後離開德國，在牛津大學和劍橋大學執教。1934年起在美國普林斯顿高等研究院工作。1940年成為美國公民。後半生致力於統一場論。戰後極力主張核子武器的國際管制。逝世於普林斯頓。

• 提升公眾對物理的瞭解。
• 物理學教育。
• 培育未來物理人才
• 二十一世紀物理學的挑戰。
• 推動物理在開發中國家的發展。
• 女性物理人。
• 從埃及和古希臘到近代物理─物理學的文化傳承。

• 光電效應
• 布朗運動
• 狹義相對論

• The World Year of Physics
• . [2009-09-14]. （原始内容存档于2019-04-10） （英语）.
• 2005世界物理年讓物理光耀世界（臺灣）