長方體
在幾何學中,長方體()是一種由六個矩形組成、且每條稜對應的二面角都是直角的凸多面體,是四角柱的一種,也是一種現代建築常見的形狀[1]。長方體和矩形柱(底面為矩形的棱柱),其對應的多面体图與立方體對應的多面體圖相同,但習慣上仍然會以長方體稱之[2]。在部分初等教育的教材中會將立方體視為長方體的一個特例[3]。
長方體模型 | ||
類別 | 柱體 六面體 | |
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對偶多面體 | 雙矩形錐 | |
數學表示法 | ||
考克斯特符號 | ||
施萊夫利符號 | { }×{ }×{ }或{ }3 | |
性質 | ||
面 | 6 | |
邊 | 12 | |
頂點 | 8 | |
歐拉特徵數 | F=6, E=12, V=8 (χ=2) | |
組成與佈局 | ||
面的種類 | 正方形、長方形、方形或矩形 | |
頂點圖 | V4.4.4 | |
對稱性 | ||
對稱群 | D2h, [2,2], (*222), order 8 | |
特性 | ||
凸、 等角 | ||
圖像 | ||
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性質
長方體是一種六面體,由6個矩形組成,共有6個面、12條邊和8個頂點。每條相鄰的邊皆互相垂直、每個相鄰的面也互相垂直[5][6]。長方體被平面所截後,截面的形狀有可能是三角形、正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、鷂形、五邊形和六邊形。[7]
種類
長方體大致可以分為三種,一種是有三組等長邊的長方體、另一種是有三組等長邊的長方體,通常可以稱為正四角柱,最後一種是長方體的特例,即所有邊等長的長方體,稱為立方體或正方體[3]。
名稱 | 正方體 |
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考克斯特記號 | |||||||
施萊夫利符號 | {4,3} | {4}×{ } rr{4,2} |
{ }3 tr{2,2} | ||||
威佐夫符號 | 3 | 4 2 | 4 2 | 2 | 2 2 2 | | ||||
對稱性 | Oh [4,3] (*432) |
D4h [4,2] (*422) |
D2h [2,2] (*222) | ||||
對稱性階數 | 24 | 16 | 8 | ||||
圖像 | |||||||
對應相同對稱性 的立方體表面 塗色結果 |
用途
長方體常見於日常生活中,如包裝盒[15]、搬運用紙箱[16][17][18]或貨櫃[19]、一些家具的形狀[20](如桌子、櫃子、床等)、現代建築物的形狀[1]等。而在產品包裝方面,由於長方體是一種可以獨立填滿空間的形狀[21],因此許多產品(如飲料包裝)會選擇使用長方體的方式進行包裝。[22]
相關多面體
在字典中,經常會將長方體的英文翻譯成Cuboid[4],Cuboid確實有時會指長方體[23],但是兩者還是有區別的,Cuboid也泛指所有由6個四邊形以類似立方體的互相連接方式組成的立體[24],即四邊形六面體(quadrilateral hexahedron),此時面不再限於矩形,其對應的多面体图與立方體和長方體對應的多面體圖相同。但此定義在中文語境中就不存在——中文語境的長方體僅指所有角都是直角的六面體。而Cuboid所泛指的由6個四邊形以類似立方體的互相連接方式組成的立體則與長方體有著相同的拓樸結構,這些立體包括了立方體、長方體、三方偏方面體、四角錐台、平行六面体和菱形六面體等形狀。
四邊形六面體(cuboid) 6個面、12條邊、8個頂點 | ||||||
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立方體 | 長方體 (三對矩形) |
三方偏方面體 (全等菱形) |
三方偏方面體 (全等四邊形) |
四角錐台 (平截四角錐) |
平行六面体 (三對 平行四邊形) |
菱形六面體 (三對菱形) |
Oh, [4,3], (*432) 48階 |
D2h, [2,2], (*222) 8階 |
D3d, [2+,6], (2*3) 12階 |
D3, [2,3]+, (223) 6階 |
C4v, [4], (*44) 8階 |
Ci, [2+,2+], (×) 2階 |
參見
- 四角柱
参考文献
- 彭琛. . 四川建材. 2013, (1): 84––86.
- Robertson, Stewart Alexander. . Cambridge University Press. 1984: 75. ISBN 9780521277396.
- (PDF). wd.naer.edu.tw. [2019-09-28]. (原始内容存档 (PDF)于2019-09-28).
- . 樂詞網, 國家教育研究院. [2022-12-28]. (原始内容存档于2022-12-28).
- . 教育部中學學習資源. [2019-09-28]. (原始内容存档于2020-02-03).
- (PDF). math.ymhs.tyc.edu.tw. [2022-12-28]. (原始内容存档 (PDF)于2022-12-28).
- 黃慧儀, 馮振業, (PDF), EduMath 30, 2010, 30 [2019-09-28], (原始内容存档 (PDF)于2019-09-28)
- (PDF). www.gjjh.tp.edu.tw. [2022-12-28]. (原始内容存档 (PDF)于2022-12-28).
- Weisstein, Eric W. (编). . at MathWorld--A Wolfram Web Resource. Wolfram Research, Inc. (英语).
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- . 2007-03-08 [2019年9月28日]. (原始内容存档于2019年9月28日).
- 齋藤徳顕, 松山優子, 渡辺総一郎. (PDF). 三重大学教育学部. [2019-09-28]. (原始内容存档 (PDF)于2019-09-28).
- . feynmanino.watson.jp. [2019-09-28]. (原始内容存档于2019-09-28).
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- Soroka, W. . Institute of Packaging Professionals. 2008: 33. ISBN 1-930268-27-0.
- Koning, J. . TAPPI Press. 1995: 35. ISBN 0-89852-299-4.
- 李广才, 孙诚, 黄利强. . 包装工程暋 PACKAGING ENGINEERING. 2011, 32 (3) [2019-09-28]. (原始内容存档于2020-03-16).
- 闻顺发. . 五南. 2005: 269,. ISBN 9789571140667.
- 王麗卿, 聶志高, 陳國祥. . 設計學報 (Journal of Design). 2009, 10 (2).
- Subramanian, Sai Ganesh and Eng, Mathew and Krishnamurthy, Vinayak and Akleman, Ergun, , ACM SIGGRAPH 2019 Posters, SIGGRAPH '19 (Los Angeles, California: ACM), 2019: 81:1––81:2, ISBN 978-1-4503-6314-3, doi:10.1145/3306214.3338576
- 李祐宗. . 湖縣國教輔導團, 科學研習月刊50卷9期. [2019-09-28]. (原始内容存档于2023-01-23).
- Weisstein, Eric W. (编). . at MathWorld--A Wolfram Web Resource. Wolfram Research, Inc. (英语).
- Dupuis, Nathan Fellowes. . Macmillan. 1893: 53 [2018-12-01].