日本手语
日本手語(日语:/ Nihon Shuwa)或稱為JSL(英文:Japanese sign language),是一種手語。亦稱做傳統手語、聾人手語[1]或慣用手語[2]。在日本,它是父母均為聾人或在幼兒時期就讀聾人學校的聾人的第一語言[3][4]。
日本手语 | |
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母语国家和地区 | 日本 |
母语使用人数 | 320,000 |
語系 | 日本手語系
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官方地位 | |
管理机构 | 全日本聽障連盟 |
語言代碼 | |
ISO 639-2 | sgn |
ISO 639-3 | jsl |
另有「指文字」(),用來代表日本語裡52個假名對應的52種手部動作,稱之為加上特殊的手部動作所組成。如:被動、來、去等等,即日本手語之手語拼寫法。
歷史
就像其他許多手語語言一樣,日本手語也是一種無文字語言。做為一種視覺語言,日本手語和其他手語一樣無法使用文字記錄,以至於近代才有相關的影像記錄,難以追溯其最早的記錄。
目前可以確認的最古老的日本手語(原型)記錄是1878年古河太四郎創辦的京都盲啞院。主要教育方式是根據古河以自然身體動作為基礎的手勢法進行。在初創時期的31名聾生的社群中,至少使用了類似日本手語的溝通方式,可以說是日本手語的原型。然而,根據對描述和繪畫資料中過去聾人的考察,手語可能在更早的時期就已有使用。
在1923年的聾唖學校令頒布後,非手語的「口語法」開始普及,被認為是日本手語「苦難歷史的開始」。與其他語言一樣,日本手語在地區、世代或語言接觸等多個面向展現其多樣性,歷經140多年,日本手語仍在聾人社群中持續使用。
台灣手語受到日本手語的很大影響,但同時也受到其他手語的影響,展示出自己的獨特發展[5]。韓國手語也有類似的歷史,但日本手語的影響程度尚不清楚[6]。一般認為是在日本統治期間(日韓合併和台灣日治時期)的影響,支持此一觀點的學者便將這些手語歸入「日本手語系」[7]。
詞彙類型
日本手語檢定試驗
在日本有一套健全的手語檢定試驗,由手語技能檢定協會主辦,並得到政府的認可。手語資格分為9級。1級為最高,7級為最低,1、2級以下有準1級、準2級。基本上是以學習時數,認知單字,例文來界定級別。
- 1級 實習 單詞數・例文數制不限 3年(240小時)以上
- 準1級 筆試 單詞數・例文數制不限 3年(240小時)以上
- 2級 實習 單詞數:2000程度/例文數制不限 3年(240小時)程度
- 準2級 筆試 單詞數:2000程度/例文數制不限 3年(240小時)程度
- 3級 筆試 單詞數:1000程度/基本例文數:300程度 2年(160小時)程度
- 4級 筆試 單詞數:500程度/基本例文數:100程度 1年(80小時)程度
- 5級 筆試 單詞數:200程度/基本例文數:30程度 半年(40小時)程度
- 6級 筆試 單詞數:100程度/帶動作之手指文字(濁音、半濁音等) 3個月(24小時)程度
- 7級 筆試 基本指定文字五十音 1個月(8小時)程度
詞彙舉隅
- 名詞「腳踏車」(,jitensha)
- 動詞「做」(,suru)
- 漢字「中」(,naka, chū)
- 疑問助詞(,ka)
腳註
- 神田和幸(編著). . 福村出版. 2009.
- 末森明夫. . 斉藤くるみ(編著)『手話による教養大学の挑戦』. ミネルヴァ書房. 2017: 241–284.
- 木村晴美・市田泰弘. . 現代思想. 1995, (3月号).
- 松岡 和美. 2. くろしお出版. 2015.
- Wayne H Smith. . LANGUAGE AND LINGUISTICS-TAIPEI. 2005, 6.2: 187–215.
- Sagara, Keiko. . MA thesis, University of Central Lancashire (修士論文、セントラルランカシャー大学). 2014.
- Susan Fischer and Qunhu Gong. . in Diane Brentari (編)Sign Languages. Cambridge University Press. 2010: 499–518.
- 神奈川県. . 神奈川県. [2019-10-25]. (原始内容存档于2019-10-25) (日语).
外部連結
- 日本手語技能檢定協會 (页面存档备份,存于)