米南加保三色旗

米南加保三色旗（米南佳保語：，直译：旗帜）是由黑色、红色和金色（或黄色）组成的垂直三色旗，代表米南加保的象征符号。这面旗帜的起源不明，自1347年米南加保建立帕加鲁永王国，已经正式采用这面旗帜。这面旗帜也被米南加保地区的其他王国采用，例如英德拉布拉王国。[1]

  提示：此条目页的主题不是德国国旗或比利时国旗。
米南加保
米南加保民族旗
用途Small vexillological symbol or pictogram in black and white showing the different uses of the flag 三大部族和地区旗帜
啟用日期1347年，677年历史
形式黑色、红色和金色的垂直三条纹旗
米南加保习俗
用途Small vexillological symbol or pictogram in black and white showing the different uses of the flag 米南加保传统旗帜
啟用日期不详
形式由黑色、金色、白色和红色组成的四色幕
森美兰
用途Small vexillological symbol or pictogram in black and white showing the different uses of the flag 森美兰州旗
啟用日期1895年，129年历史
形式金色为底色，左上角是红色和黑色构成的长方形

起源

米南加保民族共同体（）何时使用黑色、红色和金色（或黄色）[2]作为象征标志，其源由已经不可考证。米南加保三色旗在传统上，被用来象征他们祖先在米南加保高地建立的三大部族（），以及米南加保人迁移到其他地方之前的起源地。[3] 黑色象征五十部落（利马普鲁哥打和巴爷公务）、红色象征阿甘部落（ 阿甘、武吉丁宜、巴东帕里亚曼、帕里亚曼和巴东）和金色象征丹那达他部落（丹那达他和周围地区）。[1]

除了代表氏族部落起源地，每种颜色还代表一个重要的文化价值观。[4] 黑色象征永恒不朽或坚韧不拔的意志，红色象征勇气和经得起考验，以及金色象征高尚、辉煌和荣耀。在米南加保习俗中，这三种颜色也代表米南加保的三头同盟（）[5]，他们每个人都有不同的角色，负责管理和建设米南加保人的生活，即：黑色象征领导群体的头目（）、红色象征知识渊博的智者（）和金色象征虔诚的宗教学者（）。[6]

变体旗帜

米南加保部族联盟（）有两种基本的传统颜色：黑-红-金[7]和黑-金-白-红。黑红金三色旗是米南加保文化、米南加保部族、帕加鲁永王国和米南加保史学中提到的前身王国旗帜。[1][3][7]

米南加保族旗
巴东安达拉斯大学展示的米南加保三色旗帜
帕加鲁永宫展示的米南加保三色旗帜

米南加保族旗（）是由黑色（）、红色（）和金色（）组成的旗帜，颜色排列根据地区而有所不同。金-红-黑的颜色排列用于五十部落、黑-金-红的颜色排列用于阿甘部落和黑-红-金的颜色排列用于丹那达他部落。[3] 这些旗帜颜色是米南加保的传统颜色，使用在传统屋装饰、祭坛和民俗活动，每个米南加保的官方传统仪式中都会使用。[8]

米南加保民俗旗

米南加保民俗旗（）是黑-金-白-红色组成的四色幕，象征米南加保宗族的四位领袖（）。黑色代表头目（，彭古鲁）、金色代表仲裁部落习惯法的执法长老（，曼特里）、白色代表负责宗教事务的祭司（，老师）和红色代表守卫村庄的武士长（，勇士）。[3] 这面旗帜仅在相关的重要仪式使用，例如领袖宣誓就职的官方典礼。

除了四位领袖之外，米南加保传统习俗还有一个重要的职位，即是在传统屋负责教育下一代的主母（），她是一位拥有“”头衔的母亲。[9]

森美兰州旗
森美兰严端官邸神安池大王宫的景观

森美兰州旗（）是由金色、红色和黑色构成的旗帜，以金色为基础底色，左上角为红-黑两个三角形构成一个长方形。这面旗帜于1895年启用，黑色象征森美兰四大酋长、红色象征人民和金色象征最高统治者。[8][10][11]

另见

引用来源

参考资料
  1. Prismasiwi & Jannah 2018.
  2. Hidayat et al. 2021，第131頁.
  3. "Marawa Jadi Perlambang Tiga Luhak di Minangkabau" 2016.
  4. Franzia, Piliang & Saidi 2015，第60頁.
  5. Saifullah & Yulika 2017，第23頁.
  6. Yandri 2014，第30-31頁.
  7. Sartika, Sukanadi & Aruman 2021，第49頁.
  8. Saifullah & Yulika 2017，第84頁.
  9. Saifullah & Yulika 2017，第28頁.
  10. Japar et al. 2021，第88頁.
  11. Kasmijan 2020，第54頁.

参考文献
  • Franzia, Elda; Piliang, Yasraf A.; Saidi, Acep I. (PDF). Procedia - Social and Behavioral Sciences (Elsevier). 20 Mei 2015, 184: 56–62 [2022-12-12]. doi:10.1016/j.sbspro.2015.05.053. （原始内容存档 (PDF)于2023-07-01）.
  • Hidayat, Herry N.; Sudardi, Bani; Widodo, Sahid T.; Habsari, Sri K. . ProTVF (Universitas Padjadjaran). 2021, 5 (1): 117–144 [2022-12-12]. doi:10.24198/ptvf.v5i1.29433. （原始内容存档于2022-12-12）.
  • Japar, M.; Syarifa, Syifa; Fadhilah, Dini N.; Damayanti, Adenita. . Surabaya: Jakad Media Publishing. 2021: 88. ISBN 6236442428.
  • Kasmijan, Iza K. Teck, Lim A.; Omar, Wan A. W. , 编. . Johor: Jabatan Penerangan. 2020-01-02: 54.
  • . Harian Haluan. 2016-02-12 [18 Desember 2021]. （原始内容存档于2022-12-12）.
  • Prismasiwi, Landy; Jannah, Annissa N. . GenPi.co. 30 November 2018 [18 Desember 2021]. （原始内容存档于2022-12-12）.
  • Saifullah; Yulika, Febri. . Padang Panjang: ISI Padang Panjang. 2017: 84. ISBN 9786025084669.
  • Sartika, Nifha; Sukanadi, I Made; Aruman. . Style: Journal of Fashion Design (ISI Padang Panjang). 1 Desember 2021, 1 (1): 36–51 [2022-12-12]. （原始内容存档于2022-12-12）.
  • Yandri. . Humanus. 2014, 8 (1): 28–34 [2022-12-12]. doi:10.24036/jh.v13i1.4094. （原始内容存档于2021-12-18）.

延伸阅读

论文
  • Khairuzzaky. . Jurnal Titik Imaji. 2018, 1 (1) [2022-12-12]. doi:10.30813/.v1i1.1090. （原始内容存档于2022-12-12）.
  • Parsada, Janihari. . Jurnal Seni Tari. 2017, 8 (2) [2022-12-12]. doi:10.24821/joged.v8i2.1891. （原始内容存档于2022-12-12）.
  • Rahman, Abdul; Sami, Yasrul; Hafiz, A. . SERUPA : The Journal Of Art Education. 2017, 6 (1) [2022-12-12]. （原始内容存档于2022-12-12）.

外部链接
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