國立花蓮教育大學

1947年10月27日，二次世界大戰後國民政府接管臺灣，因應國家重建與社會發展對師範人才需求，國民政府於花崗山創立「臺灣省立花蓮師範學校」，為臺灣史上第八大古老的師範學校，也是臺灣戰後第一座師範學校，創立早於省立臺東師範學校、省立嘉義師範學校、省立高雄女子師範學校及省立教育學院，其接收了臺灣省立花蓮高級中學及臺灣省立花蓮女子高級中學的附設簡易師範班，並開辦二年和四年制簡易師範班。1949年，花師成立「臺灣省立花蓮師範學校附設實驗小學」，作為師範學生訓練與教育實踐之場域。[3]

花蓮師校創辦初期相當艱辛。1951年，花蓮大地震造成校舍嚴重毀損，時任校長汪知亭領全校師生至美崙山山頂避難。1958年，溫妮颱風侵襲之下，校舍幾近全毀，不易重建，時任校長李昇推動遷校計畫，擇定七星潭旁的美崙校地為新校址，同年花師開辦一年制特別師範科。1959年，由花崗山舊址正式遷校至美崙，重建花蓮師校。同年受行政院退輔會委託開辦「退役官兵轉國校師資訓練班」，為全臺灣師校唯一班別，並獲政府新建校舍補助、校區納入花蓮市新都市計畫。[4]

1964年，花蓮師校改制為「臺灣省立花蓮師範專科學校」，成為五年制的師範專科學校，以因應《師範學校法》及《師範學校規程》將臺灣師範學校學制改為高中學歷，並定位為培育初等教育師資之師範機構。隔年，成立夜間部。1984年，開辦二年制幼稚教育師資科。

1987年7月，隨著《國民教育法》修改，國民義務教育對師範人才之迫切需求，花蓮師專改制為「臺灣省立花蓮師範學院」，由專科學制提升為大學學制，並成立初等教育學系，旗下分為行政、輔導組、特教、音樂、美勞、體育六大組別，並成立語文教育學系、數理教育學系、社會科教育學系，其幼稚教育師資科更名為幼兒教育師資科。隔年，成立進修部。

1991年，花蓮師院由省立改隸為「國立花蓮師範學院」。隔年，初等教育學系音樂組，獨立成立音樂教育學系，並增設幼兒教育學系。1993年，初等教育學系美勞組，獨立成立美勞教育學系，並成立初等教育研究所碩士班。隔年，初等教育學系成立教學資源組，並停招幼兒教育師資科。

1995年，初等教育研究所更名為國民教育研究所。隔年，成立多元文化教育研究所碩士班，是全臺灣第一座多元文化教育領域之學術機構。1997年，初等教育學系特教組，獨立成立特殊教育學系，並成立國小科學教育研究所碩士班。[5]

1998年，初等教育學系輔導組，獨立成立教學心理與輔導學系，並成立民間文學研究所碩士班，是全臺灣第一座民間文學領域之學術機構。隔年，成立鄉土文化研究所碩士班，其數理教育學系自然組，獨立成立自然科學教育學系[6]；數理教育學系數學組，獨立成立數學教育學系。[7]

2000年，成立視覺藝術教育研究所碩士班[8]、英語教學學系[9]。隔年，初等教育學系體育組，獨立成立體育學系，並成立民間文學研究所博士班、國民教育研究所博士班、生態與環境教育研究所碩士班、幼兒教育學系碩士班。

2003年，語文教育學系更名中國語文教育學系，並成立多元文化教育研究所博士班、社會發展研究所碩士班、諮商與輔導研究所碩士班、身心障礙與輔助科技研究所碩士班、行政與領導研究所碩士班、學習科技研究所碩士班。[10]隔年，國小科學教育研究所更名為科學教育研究所。

2005年，花蓮師院升格為「國立花蓮教育大學」，並成立四大學院 —人文社會學院、教育學院、理學院、藝術學院，旗下成立課程與教學研究所碩士班、地球科學研究所碩士班、臺灣語文學系、中國語文教育學系碩士班、數學教育學系碩士班。

其社會科教育學系史地組與鄉土文化研究所，整合為鄉土文化學系暨研究所。社會科教育學系社科組，獨立成立社會發展學系。同年，由美勞教育學系規劃，正式向花蓮縣政府提出將藝術學院遷至吉安舊菸廠之計畫，並申請成立文化藝術創意產業研究所[11]。

2006年，初等教育學系，更名為教育學系。中國語文教育學系，更名為中國語文學系。美勞教育學系，更名為藝術與設計學系。音樂教育學系，更名為音樂學系。數學教育學系，更名為數學系。英語教學學系，更名為英語學系。自然科學教育學系，更名為應用科學系。教學心理與輔導學系與諮商與輔導研究所，整合為諮商心理學系暨碩士班。

同年，教育學系行政組，獨立成立教育行政與管理學系，並成立科學教育研究所博士班、生物資源與科技研究所碩士班、英語學系碩士班、資訊科學系。[12]

2007年，成立音樂學系碩士班、科技藝術研究所碩士班。其教育行政與管理學系與行政與領導研究所，整合為教育行政與管理學系暨碩士班。

2008年5月，國立東華大學與國立花蓮教育大學，雙方校務會議正式通過合校計畫。同年，正式合校成立新國立東華大學，花教大主校區改為國立東華大學美崙校區，開始進行兩校學術組織整合，並陸續成立三大學院 —「花師教育學院」、「藝術學院」、「環境學院」。