陳實 (音樂教育家)
生平
早年生活
1918年(大正七年),他進入臺灣總督府國語學校公學師範部乙科就讀;當時,他在校內正式文件登記之姓名為族語名片假名拼寫パントル。在就讀期間,他開始接觸現代音樂,並習得以簡譜撰寫歌曲以及使用鋼琴、小提琴及簧風琴等樂器演奏之能力;當時,他的老師曾表達希望在他畢業後將他薦送德國進修,但因父親不答應而只好打消念頭。[5]
執教生涯
1922年(大正十一年),他畢業自臺灣總督府臺北師範學校並取得丙種臺灣公學校教諭許可,隨後因官制改正頭銜改為公學校訓導;當時,他回到臺東前往太麻里赴任,後又轉調卑南公學校、知本公學校(知本國校)、大南國校等學校。
此後,他憑藉在學校習得的樂理基礎將耳聞之傳統族語歌曲一一記錄,並將之重新編曲以使其結構更加完整。
1931年(昭和十六年),他的頭銜被改為國民學校訓導;4月,他獲得賞勳局敘勳八等授瑞寶章。
昭和年間,他配合政策將姓名改為川村實;1946年,他再度配合國民政府政策將姓名改為陳實。
退隱山林
1952年(民國四十一年),他開始擔任卑南鄉大南國民學校第五任校長;1955年(民國四十四年)年9月,他辭去職務退休,並開始定居於山林中務農及繼續整理部落歷史及音樂創作。
家庭
陳實依巴那巴那樣族習俗入贅阿戈伊岸(Akian)家族陳昭雄之下,成為絡悟拉(又名都達伊(Dodai))的夫婿,並生下子女四人;後來,絡悟拉去世於1942年(昭和十七年)。
陳實再度入贅,成為陳昭雄和陳秀梅的養女陳秀蘭(原名陳道子,於1943年(昭和十八年)改名川村道子)之夫婿,並生下子女十人。
在他的子女之中,著名者有音樂傳唱與創作者陳明仁以及傳統藝術工作者陳明星。[6]
參考資料
- . 1990.
- 參見 林建成. panapanayan發祥地南北部落(太麻里、知本)傳統觀念與藝術表現之研究 (页面存档备份,存于). 國立政治大學民族研究所. 2011
- 參見 楊政賢 . 巴那巴那樣. 臺灣原住民族歷史語言文化大辭典
- 參見 林二郎. 陸發岸. 臺灣原住民族歷史語言文化大辭典
- . beta.nmp.gov.tw. [2017-05-29]. (原始内容存档于2022-06-14) (中文(臺灣)).
- 孫民英. . www.abohome.org.tw. 2008-03-12 [2017-05-29] (中文(臺灣)).
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